贵池区牛头山镇:多措并举提升党委理论学习中心组学习质效

安徽网池州消息 党委理论学习中心组学习是政治学习、理论学习,是提高党的执政能力和领导水平的重要途径。对此,贵池区牛头山镇进一步深化认识、优化保障、健全机制、推动转化,持续提升党委理论学习中心组学习质效。

提高政治站位,增强理论学习政治自觉。牛头山镇深刻认识到,以党委理论学习中心组学习为载体、发挥“关键少数”示范引领作用,推动学习型政党建设。该镇牢牢把握职能定位,把加强党委理论学习中心组学习作为推进领导干部在职理论学习、学习型机关建设、模范机关建设的重要举措,按照“走在前、作表率”的要求,大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,推动理论学习走深走实、落地落效。

强化组织保障,提升理论学习质量效果。牛头山镇认真落实学习规则要求,结合本镇机关实际,明确党建办及宣传干事的具体工作责任。坚持计划先行,着眼围绕中心、服务大局,突出政治性、理论性,坚持“学什么干什么、缺什么补什么”,聚焦该镇各部门实际,科学制定年度学习计划和专题学习方案。做好服务保障,依照党委审定后的学习方案,及时做好会议通知、学习资料汇编、交流研讨等方面的准备保障,会后做好资料归档,以“清单化、闭环式”要求确保每一次中心组学习高质量完成。

健全工作机制,务求理论学习严肃规范。牛头山镇坚持每次学习进行考勤登记,因特殊原因不能参加的,须经党委书记同意。宣传干事加强工作衔接,及时对缺席人员进行补学提示,发放学习资料进行补学,强化中心组学习的严肃性、规范性,有效保证学习时间、内容、人员“三落实”。强化经验交流制度,本着“资源共享、互学共进”的原则,发挥组织和宣传部门作用,有计划、有重点地提供阅读书目、编印学习材料、制作学习辅导视频等,为学习提供服务支撑。用好述学评学制度。把中心组学习情况作为机关党建主体责任落实、党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容,述出压力、述出责任,推动理论学习由“软任务”变成“硬约束”。

坚持学以致用,推动理论学习成果转化。牛头山镇充分发挥“头雁效应”,坚持领导带头、以上率下,以“关键少数”辐射“绝大多数”,以中心组学习带动基层党组织“三会一课”、青年理论学习等,营造全员学习、比学赶超的良好氛围。坚持学以致用、用以促学、学用相长,大力弘扬理论联系实际的优良学风,聚焦党的创新理论学习与指导中心工作的现实需要,通过深刻理解把握党的创新理论蕴含的道理学理哲理,切实把学习成果转化为推动牛头山镇各项事业高质量发展的强大动力和生动实践。(通讯员 方涛)

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